合肥财经职业学院2021-2022年招聘启事

序号

招聘岗位

人数

岗位职责

岗位要求

工资

1

工业机器人技术专业教师

2人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、教学内容有工业机器人操作与编程；

2、工业机器人安装与调试，系统虚拟仿真等；

3、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

4、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、机械、电气、计算机等专业研究生学历，机器人专业优先；

2、熟悉工业机器人应用领域并拥有机器人专业技能证书者优先；

3、有三年以上工业机器人应用项目工作经验经历者优先；

4、具备教师的仪容仪表，逻辑清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4至7K/月

2

学前教育教师

2-3人

1、学前教育专业理论课基础课教学；

2、学前教育专业实训课实践课教学；

3、本专业学生管理（兼职辅导员）；

4、本专业学生学习管理与课外活动指导；

5、本专业学生实习实训毕业设计等指导；

6、本专业学生参加技能大赛的辅导指导。

1、硕士研究生以上学历，学前教育专业毕业；

2、全日制本科学历要求5年以上幼儿园工作经历、中级职称；

3、具备教师的仪容仪表，思路清晰，表达流畅，亲和力好。

4K至7K

3

学前教育专业

（专业带头人）

2人

1、能够带领青年教师团队实现预期的教研和科研计划；掌握本专业一线实践操作技能，具有丰富的经验和能力指导实践教学，具备“双师型”素质；能够在专业建设、课程建设、教学管理、人才培养和教科研工作中起到引领和指导作用。

2、认同学校的办学理念和发展模式，敬业爱岗，品行端正，富有开拓和创新精神，具有较强的团队合作意识和抗压能力。

1、学前教育专业博士学位或副教授以上职称；或拥有学前教育行业的高级职称证书、高级技能证书；

2、在学前教育专业领域内具有较深的造诣，教学经验丰富，学术思想活跃，科研成果较好；

3、能够制定和实施有效的学前教育专业建设和教学模式改革方案，能够建立和实施有效的理论教学和实践教学体系；

4、欢迎学前教育行业在职或退休的专家、研究员、教授加盟。可以是兼职的工作形式、工作方式。

5K至8K

4

无人机应用技术教师

1-2人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、教学内容包括无人机模拟飞行训练等；

2、本专业实践课教学安排10天左右的校外活动；

3、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

4、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、全日制本科以上学历，无人机应用技术专业毕业；

2、熟悉无人机应用领域并拥有无人机专业技能证书者优先；

3、有3年以上无人机应用项目工作经验经历者优先；

4、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

5

计算机应用技术教师

2-3人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、本专业实训课实践课教学；

3、本专业学生管理（兼职辅导员）；

4、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

5、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、硕士研究生以上学历，计算机、信息技术、自动化等专业毕业；

2、全日制本科学历要求中级以上职称（讲师、工程师等），3年工作经历；

3、拥有本专业技能证书者优先（如微软认证、IBM认证、Oracle认证等）；

4、具备教师的仪容仪表、师德师貌，思路清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

6

物联网技术教师

1-2人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、本专业实训课、实践课教学；

3、本专业学生管理（兼职辅导员）；

4、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

5、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、全日制本科以上学历，物联网技术专业毕业；

2、拥有中级以上职称（讲师、工程师等）优先；

3、拥有本专业技能证书优先（如CETTIC、RAC等）；

4、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

7

移动互联专业教师

2-3人

1、本专业理论课、基础课、实践课教学；

2、熟悉Android平台架构，熟悉AndroidSDK；

3、熟练掌握Linux配置开发、移动UI设计、PHP、服务器端开发等相关知识；

硕士研究生以上学历，计算机、软件工程、

人工智能等专业或方向毕业；

2、熟练掌握一门C++或JAVA开发语言，熟悉掌握一门SQL或MYSQL数据库应用；

具备教师的仪容仪表、师德师貌，思路清晰，

语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

8

云计算技术教师

2-3人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、本专业实训课实践课教学；

3、本专业学生管理（兼职辅导员）；

4、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

5、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、硕士研究生以上学历，移动云计算技术、人工智能等专业毕业；

2、全日制本科学历要求中级以上职称（讲师、工程师等），3年工作经历；

3、拥有本专业技能证书者优先（如阿里云ACP、CCAH等）；

4、具备教师的仪容仪表、师德师貌，思路清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

9

环境艺术设计教师

1-2人

1、承担环境艺术设计基础课程的教学；

2、承担环境艺术设计实践性课程教学；

3、参与本专业学生实习实训工作的指导辅导；

4、参与本专业课程设计、专业建设、实训设计等工作。

1、硕士研究生学历；环境艺术设计等专业毕业；

2、熟悉Photoshop、AutoCAD、3Dmax、SU等软件；

3、有设计公司或设计院相关工作经验者优先；

4、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言流畅，亲和力好。

4K至7K

10

产品设计工业设计教师

1-2人

1、承担产品设计工业设计类基础课程的教学；

2、承担产品设计工业设计类实践性课程教学；

3、参与本专业学生实习实训工作的指导辅导；

4、参与本专业课程设计、专业建设、实训设计等工作。

1、硕士研究生学历；工业设计、艺术设计等专业毕业；

2、熟悉Photoshop、AutoCAD、3Dmax等软件的操作使用；

3、有设计公司或设计院产品设计工作经验者优先；

4、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言流畅，亲和力好。

4K至7K

11

动漫动画教师

2-3人

1、承担动漫动画制作技术专业课程的教学；

2、承担动漫动画制作技术专业实践性课程教学；

3、参与本专业学生实习实训工作的指导辅导；

4、参与本专业课程设计、专业建设、实训设计等工作。

1、硕士研究生学历；动漫、动画等专业毕业；

2、熟悉并能够熟练操作动漫动画设计软件；

3、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言流畅，亲和力好。

4K至7K

12

思政课教师

1-2人

1、学校思政课教学；

2、学生职业规划课程教学；

3、学生管理（兼职辅导员）；

4、学生实习实训毕业设计等活动指导；

5、学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、思政、哲学、法学、历史学、教育学、社会学等专业毕业；思想觉悟高，政治素质强；

2、硕士研究生以上或博士学历，本科和研究生都要求是思政专业或相近专业；

3、具备教师的仪容仪表、师德师貌，思路清晰，语言流畅，亲和力好。

4K至7K

13

人力资源中心科员

1人

1、学校人力资源管理制度的制定、执行和监督工作；

2、学校员工招聘、培训、入职、转正、离职等工作；

3、学校员工薪酬、福利、社会保险等工作；

4、员工考勤、请假、休假、职称等事务性工作；

5、与学校各部门人事管理的联络工作与服务工作；

6、学校及各个部门绩效考核职务晋升等相关工作；

7、学校人事信息管理、数据报备统计等档案保管工作。

1、人力资源管理、劳动与社会保障等专业研究生毕业；

2、熟悉国家劳动人事法律、法规及相关政策；

3、熟悉人力资源日常管理工作模块和流程；

4、了解并熟练掌握人力资源各项管理工具、技术；

6、思路清晰，思维敏捷，口头和书面表达能力强；

7、良好的学习能力、分析和解决问题的能力；

8、熟练使用各种常用办公设备和办公软件。

4K至6K

14

团委书记

1人

负责全校团员青年和学生的思想教育及管理工作；开展各种主题教育活动和社会实践活动；指导学校学生会、学生社团开展工作，做好学生干部的考评和管理工作；注重基层团支部的管理，了解掌握团员青年和学生的状况和思想动态；做好团组织评优和团员的发展、注册、团费收缴、奖励等团务工作，认真做好推荐优秀团员入党工作；做好学生党建工作，做好入党积极分子培养、教育与考察工作；做好组织发展的推优工作；做好学生党员的教育工作；做好学生教育管理、学生安全稳定、学生就业指导、学生心理健康教育等工作；指导和帮助学生会组织开展校园文化艺术、课外学术科技、公寓文化创建和体育比赛等活动，丰富学生的文体生活；负责学生社会实践、青年志愿者、社区援助、勤工助学等工作；完成上级团组织的工作要求及学校安排的其它工作。

1、大学本科及以上学历，专业不限；

2、身体健康，爱岗敬业，多才多艺；

3、35周岁以下，5年以上高校团委干部工作经历；

4、思想政治素质高、事业心责任感强、形象气质好；

5、具有较强的组织管理能力；熟悉高校团学工作；

6、具有较强的计算机应用能力和文件文稿写作能力。

5K至7K

15

综合办公室科员

1人

1、学校管理制度、规章条例的制定；工作计划的起草安排；

2、学校重要会议以及大型活动的筹划、组织、协调；

3、学校宣传工作的策划、组织；大事记的编纂工作；

4、重要活动的采访、摄影摄像、稿件撰写；

5、学校各类重要文件资料的档案管理工作；

6、学校重要来访客人的接待和安排工作。

1、硕士研究生学历，教育学专业毕业；

2、三年以上高校行政管理工作经历；

3、熟悉民办高等职业教育法律法规政策；

4、具有较强的组织、沟通、协调等管理能力；

5、较强的计算机应用能力和文件文稿写作能力。

4K至7K

16

教学运行中心科员（教务管理）

1人

1、制定教学管理规章制度和教学工作计划；

2、审定全校各专业人才培养方案；

3、组织和制定人才培养方案、教学大纲以及监督和执行；

4、组织和制定全校各学年教学工作计划、编制校历、编排总课表；

5、建立教学质量管理体系，开展教学检查和各类教学评估和评优活动；

6、组织开展专业建设，收集整理保管教学档案资料以及考务考级等工作。

1、教育学等专业毕业，硕士研究生学历；

2、热爱教学管理工作，能吃苦耐劳，有较强的事业心和责任感；

3、工作积极主动并具有较强的工作协调能力和团结协作精神；

4、具有较强的计算机应用能力，熟悉数据库和编程及办公软件；

5、具有较强的文字写作能力、数据分析能力、规划设计能力。

4K至6K

17

对外合作办公室科员

1人

1、学校对外合作项目的拓展开发和筹划；

2、学校对外合作项目方案的制定和推进；

3、学校对外合作项目协议合同的起草和修订；

4、学校对外合作项目实施中质量成本等管理和汇报。

1、硕士研究生以上学历，管理类专业毕业；

2、五年以上工作经历或三年以上高校工作经历；

3、具有较强的文字写作能力和项目分析能力；

4、具有良好的沟通能力、协调能力；

5、工作勤奋，积极主动、责任心强；

6、较强的计算机应用能力。

4K至7K

18

网络工程师

2人

1、负责校园网维护和管理；

2、校园网内计算机系统维护和管理；

3、建立网络系统日志和文档；

4、协助办公网络终端设备的维护；

5、学校办公OA系统维护管理；

6、网站系统安全信息管理和日常维护；

7、学校网站上应用软件数据备份及存储；

1、本科以上学历,计算机技术或网络技术专业毕业；

2、具备计算机信息系统维护技能；

3、掌握和了解计算机硬件设备与功能；

4、有较强的学习能力，工作认真，责任心强。

6K至9K

19

学生处副处长

1、负责全校学生的思想政治教育工作；

2、负责指导监督学生日常教育管理；

3、负责学校学生宿舍日常管理工作；

4、负责奖助学贷等学生资助工作；

5、负责心理健康教育和咨询工作；

6、负责全校各个院系辅导员队伍建设；

7、负责全校学生安全保卫工作。

1、中共党员；热爱高校学生管理工作；

2、全日制大学本科及以上学历；

3、中级或以上专业技术职称；

4、3年以上职业院校学生管理工作经历；

5、熟悉职业院校学生思政教育工作；

6、熟悉和了解校园安全稳定管理工作：

7、具有较强的大局意识、服务意识、担当意识；

8、具有较强的组织协调能力、执行能力；

9、具有较强的危机干预和突发事件处理能力；

10、有一定的文字功底和行政文书写作能力。

6K至8K

序号

招聘岗位

人数

岗位职责

岗位要求

工资

1

工业机器人技术专业教师

2人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、教学内容有工业机器人操作与编程；

2、工业机器人安装与调试，系统虚拟仿真等；

3、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

4、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、机械、电气、计算机等专业研究生学历，机器人专业优先；

2、熟悉工业机器人应用领域并拥有机器人专业技能证书者优先；

3、有三年以上工业机器人应用项目工作经验经历者优先；

4、具备教师的仪容仪表，逻辑清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4至7K/月

2

学前教育教师

2-3人

1、学前教育专业理论课基础课教学；

2、学前教育专业实训课实践课教学；

3、本专业学生管理（兼职辅导员）；

4、本专业学生学习管理与课外活动指导；

5、本专业学生实习实训毕业设计等指导；

6、本专业学生参加技能大赛的辅导指导。

1、硕士研究生以上学历，学前教育专业毕业；

2、全日制本科学历要求5年以上幼儿园工作经历、中级职称；

3、具备教师的仪容仪表，思路清晰，表达流畅，亲和力好。

4K至7K

3

学前教育专业

（专业带头人）

2人

1、能够带领青年教师团队实现预期的教研和科研计划；掌握本专业一线实践操作技能，具有丰富的经验和能力指导实践教学，具备“双师型”素质；能够在专业建设、课程建设、教学管理、人才培养和教科研工作中起到引领和指导作用。

2、认同学校的办学理念和发展模式，敬业爱岗，品行端正，富有开拓和创新精神，具有较强的团队合作意识和抗压能力。

1、学前教育专业博士学位或副教授以上职称；或拥有学前教育行业的高级职称证书、高级技能证书；

2、在学前教育专业领域内具有较深的造诣，教学经验丰富，学术思想活跃，科研成果较好；

3、能够制定和实施有效的学前教育专业建设和教学模式改革方案，能够建立和实施有效的理论教学和实践教学体系；

4、欢迎学前教育行业在职或退休的专家、研究员、教授加盟。可以是兼职的工作形式、工作方式。

5K至8K

4

无人机应用技术教师

1-2人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、教学内容包括无人机模拟飞行训练等；

2、本专业实践课教学安排10天左右的校外活动；

3、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

4、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、全日制本科以上学历，无人机应用技术专业毕业；

2、熟悉无人机应用领域并拥有无人机专业技能证书者优先；

3、有3年以上无人机应用项目工作经验经历者优先；

4、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

5

计算机应用技术教师

2-3人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、本专业实训课实践课教学；

3、本专业学生管理（兼职辅导员）；

4、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

5、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、硕士研究生以上学历，计算机、信息技术、自动化等专业毕业；

2、全日制本科学历要求中级以上职称（讲师、工程师等），3年工作经历；

3、拥有本专业技能证书者优先（如微软认证、IBM认证、Oracle认证等）；

4、具备教师的仪容仪表、师德师貌，思路清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

6

物联网技术教师

1-2人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、本专业实训课、实践课教学；

3、本专业学生管理（兼职辅导员）；

4、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

5、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、全日制本科以上学历，物联网技术专业毕业；

2、拥有中级以上职称（讲师、工程师等）优先；

3、拥有本专业技能证书优先（如CETTIC、RAC等）；

4、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

7

移动互联专业教师

2-3人

1、本专业理论课、基础课、实践课教学；

2、熟悉Android平台架构，熟悉AndroidSDK；

3、熟练掌握Linux配置开发、移动UI设计、PHP、服务器端开发等相关知识；

硕士研究生以上学历，计算机、软件工程、

人工智能等专业或方向毕业；

2、熟练掌握一门C++或JAVA开发语言，熟悉掌握一门SQL或MYSQL数据库应用；

具备教师的仪容仪表、师德师貌，思路清晰，

语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

8

云计算技术教师

2-3人

1、本专业理论课、基础课教学；

2、本专业实训课实践课教学；

3、本专业学生管理（兼职辅导员）；

4、本专业学生实习实训毕业设计等活动指导；

5、本专业学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、硕士研究生以上学历，移动云计算技术、人工智能等专业毕业；

2、全日制本科学历要求中级以上职称（讲师、工程师等），3年工作经历；

3、拥有本专业技能证书者优先（如阿里云ACP、CCAH等）；

4、具备教师的仪容仪表、师德师貌，思路清晰，语言表达流畅，亲和力好。

4K至7K

9

环境艺术设计教师

1-2人

1、承担环境艺术设计基础课程的教学；

2、承担环境艺术设计实践性课程教学；

3、参与本专业学生实习实训工作的指导辅导；

4、参与本专业课程设计、专业建设、实训设计等工作。

1、硕士研究生学历；环境艺术设计等专业毕业；

2、熟悉Photoshop、AutoCAD、3Dmax、SU等软件；

3、有设计公司或设计院相关工作经验者优先；

4、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言流畅，亲和力好。

4K至7K

10

产品设计工业设计教师

1-2人

1、承担产品设计工业设计类基础课程的教学；

2、承担产品设计工业设计类实践性课程教学；

3、参与本专业学生实习实训工作的指导辅导；

4、参与本专业课程设计、专业建设、实训设计等工作。

1、硕士研究生学历；工业设计、艺术设计等专业毕业；

2、熟悉Photoshop、AutoCAD、3Dmax等软件的操作使用；

3、有设计公司或设计院产品设计工作经验者优先；

4、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言流畅，亲和力好。

4K至7K

11

动漫动画教师

2-3人

1、承担动漫动画制作技术专业课程的教学；

2、承担动漫动画制作技术专业实践性课程教学；

3、参与本专业学生实习实训工作的指导辅导；

4、参与本专业课程设计、专业建设、实训设计等工作。

1、硕士研究生学历；动漫、动画等专业毕业；

2、熟悉并能够熟练操作动漫动画设计软件；

3、具备教师的仪容仪表，思路清晰，语言流畅，亲和力好。

4K至7K

12

思政课教师

1-2人

1、学校思政课教学；

2、学生职业规划课程教学；

3、学生管理（兼职辅导员）；

4、学生实习实训毕业设计等活动指导；

5、学生参加省市技能大赛的辅导指导。

1、思政、哲学、法学、历史学、教育学、社会学等专业毕业；思想觉悟高，政治素质强；

2、硕士研究生以上或博士学历，本科和研究生都要求是思政专业或相近专业；

3、具备教师的仪容仪表、师德师貌，思路清晰，语言流畅，亲和力好。

4K至7K

13

人力资源中心科员

1人

1、学校人力资源管理制度的制定、执行和监督工作；

2、学校员工招聘、培训、入职、转正、离职等工作；

3、学校员工薪酬、福利、社会保险等工作；

4、员工考勤、请假、休假、职称等事务性工作；

5、与学校各部门人事管理的联络工作与服务工作；

6、学校及各个部门绩效考核职务晋升等相关工作；

7、学校人事信息管理、数据报备统计等档案保管工作。

1、人力资源管理、劳动与社会保障等专业研究生毕业；

2、熟悉国家劳动人事法律、法规及相关政策；

3、熟悉人力资源日常管理工作模块和流程；

4、了解并熟练掌握人力资源各项管理工具、技术；

6、思路清晰，思维敏捷，口头和书面表达能力强；

7、良好的学习能力、分析和解决问题的能力；

8、熟练使用各种常用办公设备和办公软件。

4K至6K

14

团委书记

1人

负责全校团员青年和学生的思想教育及管理工作；开展各种主题教育活动和社会实践活动；指导学校学生会、学生社团开展工作，做好学生干部的考评和管理工作；注重基层团支部的管理，了解掌握团员青年和学生的状况和思想动态；做好团组织评优和团员的发展、注册、团费收缴、奖励等团务工作，认真做好推荐优秀团员入党工作；做好学生党建工作，做好入党积极分子培养、教育与考察工作；做好组织发展的推优工作；做好学生党员的教育工作；做好学生教育管理、学生安全稳定、学生就业指导、学生心理健康教育等工作；指导和帮助学生会组织开展校园文化艺术、课外学术科技、公寓文化创建和体育比赛等活动，丰富学生的文体生活；负责学生社会实践、青年志愿者、社区援助、勤工助学等工作；完成上级团组织的工作要求及学校安排的其它工作。

1、大学本科及以上学历，专业不限；

2、身体健康，爱岗敬业，多才多艺；

3、35周岁以下，5年以上高校团委干部工作经历；

4、思想政治素质高、事业心责任感强、形象气质好；

5、具有较强的组织管理能力；熟悉高校团学工作；

6、具有较强的计算机应用能力和文件文稿写作能力。

5K至7K

15

综合办公室科员

1人

1、学校管理制度、规章条例的制定；工作计划的起草安排；

2、学校重要会议以及大型活动的筹划、组织、协调；

3、学校宣传工作的策划、组织；大事记的编纂工作；

4、重要活动的采访、摄影摄像、稿件撰写；

5、学校各类重要文件资料的档案管理工作；

6、学校重要来访客人的接待和安排工作。

1、硕士研究生学历，教育学专业毕业；

2、三年以上高校行政管理工作经历；

3、熟悉民办高等职业教育法律法规政策；

4、具有较强的组织、沟通、协调等管理能力；

5、较强的计算机应用能力和文件文稿写作能力。

4K至7K

16

教学运行中心科员（教务管理）

1人

1、制定教学管理规章制度和教学工作计划；

2、审定全校各专业人才培养方案；

3、组织和制定人才培养方案、教学大纲以及监督和执行；

4、组织和制定全校各学年教学工作计划、编制校历、编排总课表；

5、建立教学质量管理体系，开展教学检查和各类教学评估和评优活动；

6、组织开展专业建设，收集整理保管教学档案资料以及考务考级等工作。

1、教育学等专业毕业，硕士研究生学历；

2、热爱教学管理工作，能吃苦耐劳，有较强的事业心和责任感；

3、工作积极主动并具有较强的工作协调能力和团结协作精神；

4、具有较强的计算机应用能力，熟悉数据库和编程及办公软件；

5、具有较强的文字写作能力、数据分析能力、规划设计能力。

4K至6K

17

对外合作办公室科员

1人

1、学校对外合作项目的拓展开发和筹划；

2、学校对外合作项目方案的制定和推进；

3、学校对外合作项目协议合同的起草和修订；

4、学校对外合作项目实施中质量成本等管理和汇报。

1、硕士研究生以上学历，管理类专业毕业；

2、五年以上工作经历或三年以上高校工作经历；

3、具有较强的文字写作能力和项目分析能力；

4、具有良好的沟通能力、协调能力；

5、工作勤奋，积极主动、责任心强；

6、较强的计算机应用能力。

4K至7K

18

网络工程师

2人

1、负责校园网维护和管理；

2、校园网内计算机系统维护和管理；

3、建立网络系统日志和文档；

4、协助办公网络终端设备的维护；

5、学校办公OA系统维护管理；

6、网站系统安全信息管理和日常维护；

7、学校网站上应用软件数据备份及存储；

1、本科以上学历,计算机技术或网络技术专业毕业；

2、具备计算机信息系统维护技能；

3、掌握和了解计算机硬件设备与功能；

4、有较强的学习能力，工作认真，责任心强。

6K至9K

19

学生处副处长

1、负责全校学生的思想政治教育工作；

2、负责指导监督学生日常教育管理；

3、负责学校学生宿舍日常管理工作；

4、负责奖助学贷等学生资助工作；

5、负责心理健康教育和咨询工作；

6、负责全校各个院系辅导员队伍建设；

7、负责全校学生安全保卫工作。

1、中共党员；热爱高校学生管理工作；

2、全日制大学本科及以上学历；

3、中级或以上专业技术职称；

4、3年以上职业院校学生管理工作经历；

5、熟悉职业院校学生思政教育工作；

6、熟悉和了解校园安全稳定管理工作：

7、具有较强的大局意识、服务意识、担当意识；

8、具有较强的组织协调能力、执行能力；

9、具有较强的危机干预和突发事件处理能力；

10、有一定的文字功底和行政文书写作能力。

6K至8K