教师有望纳入公务员吗

发布时间：2023-11-06 16:36   责任编辑：admin

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　　教师目前暂时还没有被纳入到公务员范畴之中。目前在中国，公务员的范围包括国家机关、事业单位和公共机构的工作人员，具备一定资格条件和职业素质，经过公共竞争性招聘程序后，才能被选为公务员。

　　而教师虽然也是国家机关和事业单位工作人员的一类，但是在具体岗位职务上和公务员范畴存在一定的区别。

　　尽管教师不属于公务员范畴，但是教师在岗位职业素质、待遇和评价体系等方面，与公务员存在着密切的联系和衔接。

　　在岗位资质、职称评审和职业道德等方面，教师需要符合一定的法律规定和行业标准，不断提高自己的专业能力和管理素质，与公务员同样需要具备一定的职业操守和道德规范。

　　因此，教育部门在培养、选拔和评价教师时，可以从公务员招聘和评价的先进经验中吸取借鉴，进一步提升教育行业的管理和服务水平。

　　教师想提高待遇，想采取将教师纳入公务员管理体系，无论是从法律法规依据、职能性质、专业技术发展等方面，均不可行。教师和公务员是两个不同性质的岗位，一个是公益服务，一个是管理监督，岗位决定了身份、编制、机构属性、管理模式，都不一样。

　　多措并举下，教师工资已经大幅提升，无论是职称晋升前景，还是实际收入、保障等，已经超过、起码不低于当地公务员平均收入水平，将教师纳入公务员管理体系，完全没有必要，也没有可行性。

　　什么是公务员

　　国家公务员，是指在各级政府机关中，符合政策规定，行使国家行政职权，执行国家公务的人员。根据《中华人民共和国公务员法》，我国的国家公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员是干部队伍的重要组成部分，是社会主义事业的中坚力量，是为人民服务的人民公仆。

　　公务员职务分为领导职务和非领导职务。

　　领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。

　　将县区级机关内设机构名称统一为“股”或办公室，规范设置县区“股所级”这一没有级别的管理层级 。“股所级”低于“乡科级副职(副科级)”，一般由资历较老的科员担任。

　　非领导职务层次在厅局级以下设置。

　　综合管理类的领导职务根据宪法、有关法律、职务层次和机构规格设置确定。

　　综合管理类的非领导职务分为：巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。

　　综合管理类以外其他职位类别公务员的职务序列，根据本法由国家另行规定。

　　专业技术类公务员职务，分为十一个层次。通用职务名称由高至低依次为：一级总监、二级总监、一级高级主管、二级高级主管、三级高级主管、四级高级主管、一级主管、二级主管、三级主管、四级主管、专业技术员。

　　行政执法类公务员职务，分为十一个层次。通用职务名称由高至低依次为：督办、一级高级主办、二级高级主办、三级高级主办、四级高级主办、一级主办、二级主办、三级主办、四级主办、一级行政执法员、二级行政执法员。